Geschichte des LS
Im Jahr 2010 blickt das Landesinstitut für Schulentwicklung auf eine 100-jährige Tradition des Einsatzes für Schule und Unterricht durch das LS und seine Vorgängereinrichtungen zurück.
Den Anfang bildet das 1910 gegründete „Württembergische Schulmuseum“, in welchem sich Lehrerinnen und Lehrer über neue und wirksame Lehrmittel und Schulausstattungen informieren konnten. In den zwanziger Jahren wurden die „Landesanstalt für den Physikunterricht“ und später die „Württembergische Landesanstalt für Erziehung und Unterricht“ errichtet, die über den Lehr- und Lernmittelbereich hinaus auch pädagogische Fragestellungen bearbeiteten. Ab April 1933 wurden die Publikationen und der Fortbildungsbetrieb der „Württembergischen Landesanstalt für Erziehung und Unterricht“ Zug um Zug der Erziehungsdoktrin des Nationalsozialismus unterworfen. 1943 wurde die Arbeit der Landesanstalt eingestellt.
Mit dem Neubeginn im Jahre 1948 als „Landesanstalt für Erziehung und Unterricht“ unter den Vorzeichen der Demokratisierung von Bildung und der pädagogischen Erneuerung und nach dem Zusammenschluss zum Südweststaat Baden-Württemberg im Jahre 1952 haben sich die Aufgaben jeweils zeitgemäß weiterentwickelt. In den sechziger Jahren verlagerte sich das Interesse zunehmend auf die Unterstützung der sog. "inneren Schulreform“. In diese Periode des Bildungsaufbruchs fällt die Gründung des „Instituts für Bildungsplanung und Studieninformation“ im April 1970. Dieses übernahm als zusätzlichen Bereich insbesondere die wissenschaftliche Vorbereitung und Koordinierung von Maßnahmen zur Bildungsreform, die Verbreitung der EDV-Anwendung im Schulbereich und die Bildungsberatung. Die Reorganisation im Jahre 1977 als „Landesstelle“ und 1985 als „Landesinstitut für Erziehung und Unterricht“ führte von der Wissenschaftsorientierung hin zu einer stärker auf Unterricht und Schulpraxis angelegten Konzeption der Arbeiten.
Seit der Jahrtausendwende rückte die Thematik der Qualitätsentwicklung in den Vordergrund, die den Impuls zur Errichtung des heutigen Landesinstituts für Schulentwicklung gab.
Jubiläumsschrift "100 Jahre Einsatz für Schule und Unterricht" (pdf, 1 MB)
