SINUS an Grundschulen
Das Programm »SINUS an Grundschulen« entwickelt den mathematischen und naturwissenschaftlichen Grundschulunterricht weiter. Es läuft von August 2009 bis Juli 2013. Elf Länder der Bundesrepublik nehmen mit ausgewählten Grundschulen aktiv am Programm teil, vier weitere Länder als assoziierte Mitglieder. Die am SINUS-Programm beteiligten Grundschulen in Baden-Württemberg sind nur im Fach Mathematik aktiv.
Lehrerinnen und Lehrer der Teilnehmergrundschulen arbeiten im Team an typischen Herausforderungen des Mathematikunterrichts. Sie richten ihren Blick auf die individuelle Förderung der Kinder und schaffen eine ausbaufähige Grundlage für das Lernen in der Sekundarstufe. Kompetenzorientierter Unterricht, substantielle Aufgaben und veränderte Leistungsfeststellung sind wichtige Bausteine im SINUS-Programm. Dabei erhalten die Schulen Unterstützung in Form von Fortbildungen und Materialien von der landesweiten und regionalen SINUS-Koordination.
Lehrkräfte dokumentieren und reflektieren ihre Arbeit und werden dabei vom Programmträger, dem Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) wissenschaftlich begleitet.
Zum Schuljahresbeginn 2011/12 wird das Projekt erweitert, die Anzahl der Teilnehmerschulen in Baden-Württemberg verdoppelt. Nach Ablauf des Programms 2013 sollen die Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem SINUS-Projekt in eine nachhaltige Ausbreitung münden auf der Basis einer fachwissenschaftlich fundierten Mathematikdidaktik für die Grundschule.
Nähere Informationen zur Vorgehensweise und zum Aufbau des Projekts finden Sie auf diesen Internetseiten.
Detailinformationen zum aktuellen Programmverlauf in Baden-Württemberg bekommen Sie beim Landesinstitut für Schulentwicklung, SINUS-Landeskoordination.
