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Bioinformatik am Biotechnologischen Gymnasium

Mit dem Fach Bioinformatik ist am Biotechnologischen Gymnasium ein Fach neu eingeführt worden, das profilspezifisch Datenverarbeitung und Informatikinhalte verknüpft. Dieses Fach ist im Fächerkanon (beruflicher) Gymnasien bundesweit ohne Beispiel. Es ist über alle drei Schuljahre verbindlich zu belegen und kann im Abitur als 5. Prüfungsfach gewählt werden.

Fortbildungen

Zentrale Fortbildungen

Die profilspezifischen Fächer am BTG werden im Rahmen der Themengruppe "Neue Bildungsgänge" bei der Resourcenverteilung in  der Lehrerfortbildung weiterhin besonders berücksichtigt. Danach kann pro Kalenderjahr für das Fach Bioinformatik mindestens eine zentrale Fortbildung durchgeführt werden.

Der nächste Kurs findet im Januar statt und wird mit dem Thema "Simulation" Inhalte der Jahrgangstufe 1 bearbeiten.

Es wird zusätzlich eine so genannte Tandem-Veranstaltung geben, bei der wieder Lehrer der Unterrichtsfächer "Biotechnologie mit Praktikum" und "Bioinformatik" gemeinsam arbeiten werden. Der genaue Termin wird auf der Internetseite der Landesakademie bekannt gegeben.

eLearning-Angebote

PERL

Neu ist die Möglichkeit, die Programmiersprache PERL für den Einsatz in der Jahrgangstufe 2 über ein eLearning-Angebot auf dem Landesfortbildungsserver zu erlernen. Zur Zeit läuft ein erster Testdurchgang. Bei positiver Evaluation wird der Kurs erneut angeboten. Anfragen bitte an das zuständige Mitglied der ZPG.

Mustererkennung

Die Unterlagen der zentralen Fortbildung "Mustererkennung" sind auf dem Landesfortbildungsserver zum Selbststudium in einer geschlossenen Benutzergruppe verfügbar. Anfragen bitte an das zuständige ZPG-Mitglied (Dr. Norbert Müller).


Handreichungen "Bioinformatik am BTG"


Eingangsklasse

H-05/72 "Bioinformatik in der Eingangsklasse"  

Die Handreichung dient der Präzisierung des Lehrplans im Fach Bioinformatik und gibt Hilfen für die Umsetzung. Sie zeigt an konkreten Beispielen auf, wie die Intention des Lehrplans mit projektorientiertem und fächerübgreifendem Unterrichten und handlungsorientierten Methoden verfolgt werden kann. 
Mehr: LS - H-05/72 Bioinformatik in der Eingangsklasse

Jahrgangstufe 1

Für die Jahrgangstufe 1 liegen zwei getrennte Handreichungen zu den Themen der beiden Schulhalbjahre vor.

H-04/96 "Simulationen"

Eine Einführung für die LPE Simulationen, von einem Autorenteam bearbeitet und zusammengestellt nach erprobten Unterrichtsbeispielen. Die Handreichung ist als Unterrichtsanleitung konzipiert und enthält entsprechende Kopiervorlagen. Die Modellerstellung ist dabei jeweils exemplarisch für ein Simulationsprogramm dokumentiert, in vielen Fällen sind jedoch die Dateien für verschiedene Simulations-Software, sowie ein Tabellenkalkulationsprogramm auf der Begleit-CD enthalten.
Handreichung und CD sind einzeln, oder zusammen für €15.- beim LS erhältlich.

H-05/73 "Mustererkennung"

Unterrichtsbeispiele als Hilfe zum Erreichen der Lernziele der Lehrplaneinheiten zum Thema Datenbanken und Mustererkennung. Wird im Herbst 2006 vorgelegt. 
Mehr unter: H-05/73 Bioinformatik in der Jahrgangstufe 1.2 - Mustererkennung

Jahrgangstufe 2

Für die Jahrgangstufe 2 liegen mehrere Handreichungen zu den Themen der beiden Schulhalbjahre vor/bzw. sind in Arbeit.

H-03/81 "Programmieren in der Mustererkennung"

Auf über 100 Seiten werden fachliche Informationen und Aufgaben mit Lösungen zur projektartigen Umsetzung der gleichnamigen Lehrplaneinheit in der Jahrgangsstufe 2 des Biotechnologischen Gymnasiums geben. 
Mehr unter: H-03/81 Bioinformatik in der Jahrgangstufe 2 - PERL eine projektorientierte Einführung

Die Handreichung ist unter der Nummer H-03/81 zum Preis von 8,50 EUR erhältlich. Dazu ist eine CD erschienen, auf der die ganze Handreichung im PDF-Format sowie sämtliche Programmbeispiele vorhanden sind. Die CD kostet 7,50 EUR.

H-04/34 "Perl-Programmierung in der Mustererkennung"

Nachdem für das Schuljahr 2003/2004 vom Perl-Team eine Handreichung für die Einweisung in eine Skriptsprache vorgelegt worden ist, die es den Bioinformatik-Pionieren ermöglichen sollte, den Lehrplan profilspezifisch zu interpretieren und durch projektorientierte Unterrichtsmethodik umzusetzen, ist nun ab Juli 2004 diese Handreichung verfügbar. Sie ist entstanden aus einer Kooperation von Dr. NE Müller (ZPG) und Dr. A. Picker vom European Learning Lab for the Life Sciences (ELLS) am EMBL in Heidelberg.

Während die erste Handreichung thematisch die Suche von Genen auf serieller Sequenzinformation zum Inhalt hat, sich bei den zu suchenden Mustern also auf Consensus-Motive zur Aktivierung und Regulation von Genen beschränkt, liegt die bioinformatische Fragestellung bei der zweiten Handreichung auf der Erkennung von Schnittstellen für Restriktionsenzyme. Thematisch ist die Einweisung in die Programmierung dadurch an das Profilfach Biotechnologie angebunden. Somit ist auch in diesem Fall aufgezeigt, wie die Aufgabe der fächerverbindenden Arbeitsweise erfüllt werden kann, die bei der inhaltlichen Konzeption des Biotechnologischen Gymnasiums grundsätzlich angelegt worden ist.

Die zweite Handreichung ist inhaltlich umfangreicher und programmiertechnisch etwas anspruchsvoller. Sie trägt damit dem Umstand Rechnung, dass Bioinformatik nach der BGVO (neu) als mündliches Prüfungsfach gewählt werden kann und deshalb mit gewissen einheitlichen Standards für den Informatik-Unterricht (sogenannte EPAs) kompatibel sein muss. 
Mehr unter: H-04/34 Bioinformatik in der Jahrgangstufe 2 - PERL in der Mustererkennung

Die Begleit-CD stellt alle Programme und die Lösungen für die Aufgaben aus dem Kurs als Quelltexte zur Verfügung. Der gesamte Handreichungstext ist als PDF-Datei zum Ausdruck und zur elektronischen Weitergabe an die Schüler im Unterricht beigelegt.

Müller/Picker: "Perl-Programmieren in der Mustererkennung", 141 S., Best.-Nr. H-04/34: 12 Euro.

Begleit-CD mit allen Programmen/Lösungen, Arbeitsblättern H-04/34 CD: 7,50 Euro.  

H-07/48 "Bioinformatik in der Jahrgangstufe 2 –Wahlthemen"

Nach dem bewährten Konzept, direkt umsetzbare Unterrichtseinheiten in der Hand-reichung anzubieten, ist auch diese Handreichung von einem Autorenteam erstellt. Sie deckt die Wahlthemen „Phylogenie“ und „Neuronale Netze“ ab und verwendet für den Unterricht von grundlegenden Prinzipien wieder das den Schülern bekannte Software-Werkzeug „Tabellenkalkulation“.
Ein Angebot zum Thema Microarrays rundet die Handreichung ab.
Die Begleit-CD enthält wieder die Arbeitsunterlagen und Tabellenkalkulations-Applikationen sowie die Kopiervorlagen aus der Handreichung.
Erhältlich für € 15 beim LS.
 

BSCW-Newsgroup "Bioinformatik"

Auf dem Landesbildungsserver besteht eine geschlossene Benutzergruppe für Lehrer die das Fach Bioinformatik unterrichten. Interessenten können hier einen Zugang erhalten.

Zur Zeit findet man u.a. Informationen über:

  • Simulationen (Jahrgangsstufe 1)
  • Mustererkennung (Jahrgangsstufe 1)
  • Phylogenie (Jahrgangsstufe 2)
  • Hinweis auf die Unterlagen zum Kurs PERL aus den Lehrerfortbildungen 515194 und 517771 (Jahrgangsstufe 2)

© 2006