Handreichung zum kompetenzorientierten Lernen
Das Landesinstitut für Schulentwicklung und das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport sind die Herausgeber der Basishandreichung zur neuen Lernkultur "Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung. Individuelles Fördern in der Schule durch Beobachten - Beschreiben - Bewerten - Begleiten".
Kompetenzorientierter Unterricht berücksichtigt die Verschiedenheit der Schülerinnen und Schüler. Dies beginnt mit der Beobachtung, Beschreibung und Bewertung von Talenten, Interessen und Bedarfen des einzelnen Lernenden. Die pädagogische Herausforderung besteht darin, den Unterricht auf die Heterogenität des Vorwissens, der Neigungen und des Entwicklungspotenzials auszurichten und so individuell zu fördern.
Die Handreichung führt schulart- und fachunabhängig in einer Gesamtschau in die Leitgedanken des individuellen Förderns und damit in die inhaltliche Verzahnung der vier Handlungsfelder des individuellen Förderns ein.
Das Basispapier bildet die Grundlage einer Handreichungsreihe mit dem Titel "Neue Lernkultur". Hier sollen unter Einbeziehung von Expertinnen und Experten schulart- und fach-spezifische Praxisbausteine zu Einzelthemen verfasst werden, die zu einem Praxispool ausgebaut werden.
Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung (pdf, 2,8 MB)
Die Handreichung kann als schwarz/weiß-Version beim Landesinstitut für Schulentwicklung bestellt werden:
Preis: 7,50 ¤ (incl. MwSt.), zzgl. 4,oo ¤ Versandkostenpauschale
Telefon: 0711 6642 - 1204Telefax: 0711 6642 - 1099
