In der Handreichungsreihe „Lern- und Entwicklungsschritte im Blick“ ist ein weiterer Band erschienen, das Praxismodul für die Klassen 3 und 4:
„Lern- und Entwicklungsschritte im Blick – Module zur Unterstützung individualisierter Lernprozesse. Praxismodul für die Klassen 3 und 4“ (Handreichungsnr.: LES-3; ISBN: 978-3-944346-31-1).

Die Module der Handreichungsreihe

Die Handreichungsreihe unterstützt auf zwei Ebenen die Umsetzung des Bildungsplans 2016 in der Grundschule:

• Das Basismodul (Handreichungsnr.: LES-1) beinhaltet die theoretischen Grundlagen zum individualisierten Lernen.
• Das Praxismodul für die Klasse 1 und 2 (Handreichungsnr.: LES-2) zeigt anhand konkreter Beispiele aus der Schulpraxis (zunächst in Mathematik und Deutsch) auf, wie Heterogenität als Chance produktiv genutzt werden kann und Individualisierung somit zum Unterrichtsprinzip wird.
• Als weiterer Baustein steht nun aktuell das Praxismodul für die Klassen 3 und 4 (Handreichungsnr.: LES-3) zur Verfügung. Es beinhaltet – ebenfalls unterstützt durch Beispiele aus der Schulpraxis – die Schwerpunkte „Gestalten von Übergängen“, „Aufgabenkultur“ und den „Umgang mit Leistungen“.
• Die Praxismodule beinhalten je eine CD mit editierbaren Zusatzmaterialien. Die CD zum Praxismodul für die Klassen 3 und 4 ist auch separat im LS-Webshop bestellbar (Handreichungsnr.: LES-3CD, ISBN:978-3-944346-32-8).
  

Bezugsquellen